A obra traz uma reflexão em torno das possibilidades formativas da Hora do Trabalho Pedagógico (HTP), relatada a partir de uma conversa entre coordenadores pedagógicos da rede municipal de ensino.
O livro é destinado aos coordenadores pedagógicos, estudantes de Pedagogia e pesquisadores, que poderão ter um panorama completo do dia a dia nas instituições de ensino e planejar melhor suas estratégias para uma formação em serviço mais eficiente. Entrada franca.
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