Eles têm sede de informação, questionam tudo que é diferente e estão sempre atentos a tudo que é novidade. E foi com muita atenção e curiosidade que os alunos do 4º ano da UME José Bonifácio, na Vila Nova, receberam na manhã de quarta-feira (4) a segunda etapa do Projeto Cidadão, cujo tema é “Trabalho infantil, nem brincando”.

Com muita imaginação e criatividade, os pequenos receberam uma missão muito importante durante esta fase do projeto: tentar expressar, por meio de desenhos, o que eles aprenderam sobre exploração do trabalho infantil em sala de aula. Apesar da seriedade do tema, os alunos demonstraram interesse em aprender ainda mais sobre os direitos e deveres das crianças.

“Eu não posso trabalhar na rua lavando carro, cuidando de carro, cuidando de moto, fazendo malabarismo e também não posso vender doce. O que eu posso fazer é lavar louça, estender roupa, varrer a casa e arrumar o quarto. Criança não pode trabalhar em coisas que são difíceis. Em casa eles podem trabalhar, mas não em coisas tão difíceis”, explica a aluna Rebeca Aguiar, de 10 anos.

Assim como na edição passada, as crianças assistiram ao curta-metragem “Bilu e João”, que conta a história de dois irmãos de uma comunidade carente que começaram a trabalhar desde cedo para ajudar os pais. Além do bate-papo, a assistente social da Secretaria de Assistência Social (SEAS), Marina Penteado, buscou resgatar brincadeiras antigas como “Telefone sem fio” e “Morto-Vivo” para mostrar a importância de ser criança. 

Em sala de aula, os alunos iniciaram a confecção dos desenhos que participarão do concurso cultural.

Papel da escola

A diretora da UME José Bonifácio, Maria Cristina da Luz Sansone, acredita que trabalhando com uma linguagem mais próxima das crianças, com histórias em quadrinhos e desenhos, a relação entre a escola e as crianças acabam ganhando ainda mais força, fortalecendo os laços de confiança. 

“Nós estamos sempre alertando através de desenhos, informações e vídeos que os professores vão trabalhando com as crianças. Queremos fortalecer isso com muita delicadeza, com muito tato. Tratamos a criança como ela é, criança, promovendo, para eles, momentos que favoreçam essa infância, essa transformação na vida deles sem o prejuízo do trabalho infantil”, conta.

 

Próxima etapa

Até segunda-feira (8), o Projeto Cidadão receberá os trabalhos do concurso cultural. Os alunos do 1º ao 5º ano prepararão desenhos sobre o tema, enquanto os do 6º ao 9º ano formarão frases sobre o trabalho infantil. Já na terça-feira (10), na sede do Jornal da Orla, a comissão julgadora vai se reunir para a definição dos melhores trabalhos. Os autores dos melhores trabalhos serão premiados. 

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