Acontece hoje, a partir das 14h, no Parque Tecnológico de Santos, a premiação do Prêmio ODS Boas Práticas na Educação, que reconhece iniciativas inovadoras em sustentabilidade ambiental nas escolas da Baixada Santista. Entre os finalistas estão dois projetos de Educação Infantil da rede municipal de Itanhaém.
As propostas “Minha Cidade tem Histórias e Memórias”, da professora Chymenes Monalisa Braziliano Oliveira, e “Nosso Território como Espaço Educador”, da professora Simone Leston, ambas da EM Maria do Carmo de Abreu Sodré, foram selecionadas entre os 29 projetos finalistas das redes pública e privada da região.
O reconhecimento evidencia o comprometimento da rede municipal de Itanhaém com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), definidos pela ONU. Mais do que abordar conteúdos em sala de aula, os projetos desenvolvidos estimulam nas crianças a percepção sobre o ambiente em que vivem, fortalecendo o senso de pertencimento, a valorização da identidade cultural e a consciência ambiental desde a infância.
O projeto “Minha Cidade tem Histórias e Memórias”, da professora Chymenes Monalisa, teve a parceria da professora Simone Leston. Em 2024, ele conquistou o 2º lugar nacional no Prêmio Internacional “Meu Pátio é o Mundo”, promovido pelo Instituto Arcor em parceria com a OMEP Brasil. Agora, mais uma vez, é destaque ao ficar entre os finalistas do Prêmio ODS, reforçando o impacto positivo da iniciativa.
Já o projeto “Nosso Território como Espaço Educador”, desenvolvido pela professora Simone Leston, amplia o olhar das crianças para o território em que vivem, explorando o ambiente ao redor da escola como um espaço vivo de aprendizagem. A proposta estimula a escuta ativa, o respeito à natureza e à diversidade cultural local.
Durante as aulas ministradas pelas professoras da EM Maria do Carmo, fica evidente que a rotina está longe de ser repetitiva. O processo de aprendizagem vai além do tradicional e ganha vida na prática, onde as experiências se transformam nas mais ricas aventuras e nos maiores aprendizados. Atividades como o cultivo de hortas, a produção de arte com tampinhas de garrafa nos muros da escola, a captação da água do ar-condicionado, além de registros fotográficos e visitas a pontos turísticos de Itanhaém, tornam cada aula um verdadeiro espetáculo — e nenhuma criança quer ficar de fora.
A professora Simone Leston explica que os projetos se conectam de forma complementar. As atividades começam em sala de aula, com fotografias que narram a história da cidade, e se consolidam em vivências ao ar livre, permitindo que os alunos enxerguem, toquem e sintam o conteúdo de forma concreta.
Já a professora Chymenes destaca o encantamento dos estudantes durante os passeios. Neles, os alunos visitam os pontos turísticos de Itanhaém e vivenciam na prática aquilo que aprenderam em sala, tornando o aprendizado mais significativo e envolvente.
Para o secretário de Educação, Hugo Di Lallo, o reconhecimento aos projetos desenvolvidos é motivo de grande orgulho. “Itanhaém já é vencedora. Nossa cidade está sendo representada por profissionais que demonstram competência e comprometimento com a formação integral das nossas crianças, com a sustentabilidade e com o futuro. É a prova viva de que é possível ensinar com afeto, criatividade e responsabilidade social”, ressaltou o secretário.
A cerimônia, promovida pelo Movimento ODS Santos 2030, contará com representantes das escolas finalistas de toda a região. Os projetos vencedores integrarão um banco de boas práticas e servirão de referência para outras instituições educacionais da Baixada Santista.
Deixe um comentário